Evidencias Unidad 1

Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas
Productos de actividades.

S1. Actividad 1. Creación de mi perfil

Haz clic en la imagen para agrandar


S1. Actividad 2. Creando mi blog


Haz clic en la imagen para agrandar



Haz clic en la imagen para agrandar




S1. Actividad 3. Conociendo a mis colegas


Haz clic en la imagen para agrandar

Haz clic en la imagen para agrandar

Haz clic en la imagen para agrandar


Sesión 2. Modelo educativo y Reglamento escolar
Productos de actividades.


S2. Actividad 1. Nube de Palabras

Haz clic en la imagen para agrandar




Haz clic en la imagen para agrandar
S2. Actividad 2. Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje (procesado)
Haz clic para ir al documento



Haz clic en la imagen para agrandar



Haz clic en la imagen para agrandar


Sesión 3. Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativoProductos de actividades.


S3. Actividad 1.Estrategias de aprendizaje autogestivo y colaborativo



Haz clic en la imagen para agrandar



S3. Actividad 2 Planeando mi Campaña Publicitaria

Estableciendo la campaña como un problema a resolver podemos usar un lienzo de cuestionamiento

Objetivos

Crear una campaña publicitaria en la que se ofrece una carrera universitaria como producto o servicio.



El objetivo de la campaña simulada es convencer a la audiencia de estudiar la carrera de ingeniería en desarrollo de software a través de la Universidad Abriera y a Distancia de México


Audiencia objetivo

No binarios hombres y mujeres de nacionalidad mexicana egresados de nivel medio superior residentes de México y el extranjero con acceso y capacidad de operación de tecnologías de comunicación (internet y equipo de computo, tableta o teléfono con capacidad de navegación web)

Al ser enfocado a estudiantes egresados del nivel medio superior que aspiran a trabaja y/o estudiar una licenciatura debe mantenerse formalidad que inspire confianza y ambición.

Es necesario entender que existen sectores en la audiencia a la que apuntamos con diferentes necesidades y en diferentes condiciones:

Recién egresados de bachillerato que buscan un lugar en el nivel superior

Egresados de bachillerato que quieren pero no están estudiando una licenciatura: Existen varios motivos para estar en esta categoría.

Falta de cupo en las instituciones deseadas, Según la Jornada en el proceso de admisión 2019-2020 del IPN solo es posible albergar una tercia de la demanda.

Las instituciones disponibles se encuentran lejos

No es posible costearla

Se regresaron con materias de bachillerato y llegaron tarde a las convocatorias.



A estos escasos potenciales consumidores se les puede invitar a continuar sus estudios sin limitarse a instituciones especificas.



Egresados de bachillerato que están trabajando: ya sea porque decidieron formar una familia, condiciones económicas adversas o cualquier otra, se trata de personas que probablemente ya se encuentran motivadas por mejorar sus ingresos o condiciones laborales.

Egresados de bachillerato que están inactivos. Se suponen varios puntos:

Están en busca de empleo pero no les convencen las ofertas laborales

Están esperando una convocatoria nueva de una institución en especifico

Se encuentran intimidados y/o avergonzados por no haber sido asignadas en alguna institución.

Están tomando un “descanso”

A este sector se le puede motivar señalando la disponibilidad y el aprovechamiento de tiempo propio.

Hace aproximadamente dos años el subsecretario de Educación Media Superior, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, mencionó que cerca del 40 por ciento de los egresados del nivel medio superior de ese año no poseían las capacidades que son requeridas para integrarse al campo laboral. Situación que alarma y recalca la importancia de una licenciatura que no solo abra el abanico de oportunidades si no que ademas propicie un campo laboral mas robusto y especializado.

Medios de difusión y Composición

El internet es el medio predilecto para casi cualquier tipo de mercado como distribuidor de publicidad. De acuerdo a lo definido en la audiencia objetivo es pertinente hacerlo enfocándose principalmente en círculos relacionados con tecnología, educación, bolsas de trabajo, entretenimiento que tenga un nivel de complejidad y popularidad altos.

La composición es importante una buena manera de llamar la atención es a través de el aspecto visual. Colores llamativos y agresivos que inspiren formalidad y seriedad como el negro y el gris en las fuentes y en los detalles colores que generen empatía con el potencial consumidor, me parece adecuado la combinación de rojo y azul con detalles en morado.

Buscamos sugerir que estudiar ingeniería en desarrollo de software es una decisión acertada e inteligente, podemos recurrir a los efectos y la presencia del software en nuestras vidas cotidianas y el mercado:

¿Que es el software?

Software de Computadora o simplemente software es un conjunto de datos o instrucciones de computadora que le dicen a la computadora como trabajar. En ciencias computacionales e ingeniería de software, un software de computadora es toda la información procesable por una un sistema de computadora, programas y datos. El software de computadora incluye programas de computadora, librerías y datos no ejecutables relacionados, tales como documentación en internet o medios digitales. (Wikipedia,2019)

Es vox populi que la se respira como el aire el día de hoy esta presente en computadoras, teléfonos, automóviles, televisiones e incluso casas. Es prácticamente imposible vivir un día en la zona metropolitana sin estar directamente en contacto con el software. Esto es solo una consecuencia de lo que ha estado ocurriendo en las ultimas décadas en la industria y en el mercado en general.

Es impactante la manera en que se ha establecido las ciencias computacionales en nuestro planeta. Hablando del mercado del software ha tenido un desarrollo importante, con Microsoft liderando la lista de protagonistas el mercado del software creció 4.8% a nivel mundial durante 2013.Según el economista, en México en 2014 el software representó un 0.7% del PIB lo que indica que existe un potencial de crecimiento del sector en el país.Para 2016 en Estado Unidos la creciente industria del software consiguió un impacto en su PIB de 1.14trillones de dolares.

El acceso a internet y manejo de una variedad de programas (software) tiene un gran valor curricular lo que ha provocado una mutación de los perfiles que establecen las empresas a la hora de publicar vacantes.

Una vez marcada la importancia y oportunidad de la carrera es momento de dar paso nuestro producto que ofrecemos.

Ventajas de estudiar en la UnADM

La Universidad Abriera y a Distancia de México es una institución legitima especializada en la modalidad abierta y a distancia publica y sin fines de lucro.

El egresado de Ingeniería en Desarrollo de Software es un profesionista con amplia visión para desarrollar soluciones de software aplicando los procesos, modelos, estándares y herramientas de calidad de la industria del software; calificado para planear, diseñar, evaluar, controlar, instalar, integrar, construir, operar, administrar y mantener soluciones innovadoras en aplicaciones de la Tecnología de Información y de Software en sus diversos entornos y dispositivos electrónicos, logrando el máximo aprovechamiento de los recursos en las diferentes organizaciones públicas o privadas. (UnADM,2019)

En palabras simples un desarrollador de software puede desempeñarse de manera profesional básicamente en cualquier industria; maquilera, manufacturera o productiva debido a que el egresado se encontrará preparado para innovar y mejorar cualquier proceso con ayuda de las TICs.







Referencias:

Wikipedia. (2019). Software.2019 de Wikipedia, the free encyclopedia Sitio web: https://en.wikipedia.org/wiki/Software

UnADM. (2019). Desarrollo de Software. Abril 2019, de Universidad Abriera y a Distancia de México Sitio web: https://www.unadmexico.mx

Conner Forrest. (Septiembre 2017). Software industry boosts US GDP by $1.14 trillion, grows economy in all 50 states. Abril 2019, de TechRepublic Sitio web: https://www.techrepublic.com/article/software-industry-boosts-us-gdp-by-1-14-trillion-grows-economy-in-all-50-states/

Cópiala y pégala en tu documento. La ficha bibliográfica es : 



PowerData. (2014). El valor de la gestión de datos. Abril 2019, de PowerData Sitio web: https://blog.powerdata.es/el-valor-de-la-gestion-de-datos/bid/381759/El-mercado-de-software-creci-un-4-8-por-ciento-en-2013


Anabel Clemente. (2017). 40% de egresados de nivel medio superior no está listo para el trabajo: SEP. Abril 2019, de EL FINANCIERO Sitio web: https://www.elfinanciero.com.mx/nacional/40-de-egresados-de-nivel-medio-superior-no-esta-listo-para-el-trabajo-sep

Discoverinn. (2017). Tecnicas Reptilianas. Abril 2019, de Discoverinn Sitio web: http://www.discoverinn.co/







S3. Actividad 3 Campaña de Difusión 

Haz clic en la imagen para agrandar

No comments:

Post a Comment